玉蘭面，“嶽同志同這個計劃嗎？”

“同志，着急，讓回。”們每次動計劃都經過無數次推演，絕能說就，這對同志性命負責，但即使這樣，犧牲率仍然很。

按照景之說，如果們給對方提供材料，就以型炸藥，到時候們機會用膠直接放些運輸汽車，汽車啟動時就會産熱量，又加汽車駛時震動，就能夠引爆炸藥。

把群直接網打盡。

聽起來錯，但們并沒見到景之成品。

嶽老師自己分相信景之才能，但也親過到底麼樣炸藥，讓對方這麼信誓旦旦，會被敵發現，才能決定這個計劃執。

嶽老師離開時份材料收集單，回就通其同志幫忙收集景之需材料。

很東都面搞到，而且還管控物，如果景之自己買，倒也能買到，但太過引注目。

嶽老師們幾個同志分别采購部分，又常都潛伏作，并沒引起任何方勢力注。

其忙，景之也沒閑着，用些藝功夫，等沒時從化學實驗順東回來。

第化學實驗負責檢查們學化學藥品時，馬就發現東被偷。

也能說偷，算買吧？就沒經過們允許，強買。

對方留張紙條還些錢，實驗負責其實根本發現東沒。

這間實驗平裡壓根沒麼來。

裡面東個個都分貴，再加學也并視這門學科，而且每次實驗耗費都些，逐漸這裡就除會每來負責檢查之，便沒麼會來。

負責馬把消息報到長，雖然東丢，但也留錢，學并沒繼續聲張。

景之買來化學藥品也炸藥制作其部分材料，過這個材料還經過調配。

好用量，所以就選擇直接從學買。

嶽老師們買回來材料，趁着夜，親自到景之裡把材料送過來。

景之拿到後第就開始動制作。

概用，們處方進實驗。

嶽老師到景之把個隻指頭東放塊闆。

裡拿着條從闆牽過來繩子，到全距離後，景之用力拽着裡繩子，塊型炸藥直接從闆掉落，砸到面頭。

頃刻間，劇烈爆炸林響起。

嶽老師既驚又震驚，這次實驗完美證景之計劃性。

雖然這個東單獨用能炸幾個，但若放汽車，絕對會到效果。

既然震動以觸發爆炸，們到時候直接把炸藥粘到汽車底部，等汽車經過陡峭段時就以把這個群狗漢奸全都送嗎？

隻這東雖然，但車之肯定會仔仔細細檢查，若們提放，就算這麼東也定會被發現。

得個萬無失計劃。