周其拍着掌把注力吸引過來，對着門剛進來異世界科研專：“各位，面着就們今後教導學。們研究方向都各同，們隻需專門教授兩個，平時來公開課就以。這棟樓還很實驗，以供免費使用。”

周其又讓雙方簡單個自介紹，随後就把場留給們。

傅老研究方向李浩晨差，所以算李浩辰學之。

“老師這裡實沒懂，這個公式麼推導過來？”

“這個公式世紀零時候國個著名學者托裡斯提，具體推導過程這樣。”

傅老沒到把所都攔個點，居然自己所世界時間線後現公式，難怪所都解決。這個末裡活老專業技術分精博學，傅老個午如同綿般吸收對方識。

其實兩差距僅僅因為個世紀科研平同，還更原因異世界壽命延長，們放科研時間就更，李浩晨科研涯比傅老個頭！如今異世界命延長技術也華國目最關鍵項目之。

堂裡，齊方邊飯邊解答帶領學問題。這些都們父母，認真，得好好教。

回到宿舍後，兩個忍吐槽。

“老齊啊，說這些學到底來？覺個個說技術紮實吧，又能把個世紀東說頭頭，說技術紮實吧，居然連最簡單公式都清楚。就教個傅，今居然問好幾公式麼推導來。說們這教育點斷層？”

“清楚，也覺點對勁，好常識性東們好像都清楚，過個學習勁頭真佩，說末會兒咱們研究時候也像們這樣廢寝忘？”

“這說也覺得們跟們以好像點像。剛過來時候教還燈通。這些吧，雖然學習識些斷層但還挺好學。”

另旁還教裡學習傅老等也讨論們。

“咱這群老師還真各個能耐，這次總算沒來，把這些技術難點都攻克清楚，回咱們國就能投産。”

“說按目況來，咱們國後肯定能比們末科技平還。”

“聽說今個紀最老師都歲，真敢象咱們歲時候。”

“老秦，研究物，咱們這群老夥計能能再活到個世紀就靠們。”

“這個物技術其實們這個世界其實已經普及，還幾個問題等這幾搞清楚，回時抽取些這些血液作為樣本，回再研究研究，估計以突破這項技術。老哥幾個得挺啊。咱們國就騰飛，親能甘嗎？”

“哈哈哈，肯定得堅持，這世界第國名頭還沒戴，裡舍得？”