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《我在東京當老師!》第181章 直接鎮壓(第3頁)

吉崎川沉片刻,卻沒麼頭緒,過現這些并,當務之急還辦法救子。

畢竟,按照面培長齋所言,窮盡之時,面被詛咒耗盡精力,甚至會……

子對于這個國,曾經又幫過自己,就以朋友份,吉崎川也能袖旁觀。

呢?

這時,吉崎川忽然脖子懸挂符,還卷錄像帶。

張護符,用伽椰子筆記本書頁折疊而成子隻面簡單畫幾筆毫無力量符咒而已。

,伽椰子筆記本……幾乎等同于另個咒怨。

麼,如果将筆記本書頁投入其話,否能引起詛咒動蕩?

或許将卷錄像帶丢進惡鬼詛咒,别說動搖面詛咒、就算将詛咒鎮壓,吉崎川覺得問題也

子現最關鍵問題被詛咒迷惑到歸來途,所以理論能動蕩詛咒,便以讓其到回歸之

但,這其實也考另件事。

便這樣否能動搖、甚至招來咒怨臨?

用錄像帶話,會會引來更問題?

考片刻,吉崎川決定還先過,于

“先将帶到學吧,拿東。”

因為裡面錄像帶丢,吉崎川後面又将錄像帶放進保險箱子裡面。

,驅車到學

吉崎川從保險箱裡面拿盒子,盒子躺着卷錄像帶。

見這普普通通,沒絲毫特殊氣息錄像帶,培長齋雖然些疑問,但也并未開

,吉崎川無論麼都必定

(本章完)

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