突然，舒兮來，指著個方，說：“這裡。”

歐陽老師正準備聽舒兮仔細分析。

料何姿氣搶過舒兮裡稿紙，這沓都血，憑麼讓個舒兮這個麼都都懂面指畫腳？

“夠！需這裡胡說！既然老師相信，就用實驗來告訴，推算實性！”

說完，何姿氣呼呼。

關門時候，故把門用力摔，力氣之，砰聲。

所都朝着這邊過來。

們還以為何姿會受到歐陽老師表揚，料何姿卻氣呼呼從辦公裡來，這到底麼回事啊？

“何姿，發麼？已經算來？”跟何姿關系好，關詢問。

何姿雙唇翕動，準備說話，但到嘴邊，這些話又咽回。

雖然跟這些關系還，但也，這些背裡非常嫉妒，總盼着錯。

所以，會告訴這些。

“沒麼，老師說需用實驗支撐。”何姿淡淡說。

哦聲，分卦靠何姿，聲說：“嗎？個崔雲成真麼好東，舒兮才剛進來，就又舒兮，親跟承認，追舒兮。”

何姿眸微沉，雙緊握成拳，哼聲說：“關麼事。以後們事，用跟說，沒興趣。以歡，現也歡，以後更會歡！

現唯就趕緊結束這個項目。”

笑笑，說：“隻随便跟分享卦而已，歡，以後就說。”何姿淡淡别開視線。

歐陽老師對舒兮說：“個很優秀，能這次聽說來幫忙，産危機所以才會這樣。

用管，好……”

歐陽老師還說着，但舒兮已經拿着紙，随計算起來。

頭也擡：“也沒過之處，最起碼面對，但後面就歪。”

歐陽老師到舒兮奮筆疾書，還挺興，直到到舒兮用來計算張紙，嘴角忍抽抽。