第章區區緻命傷
号沖沒遠就見同樣朝這邊來建,臉些血迹,但,反正跟殘血比起來以說滿血狀态。
号焦急喊:娜娜——!鏡子!給鏡子!
建拿鏡子遞給号,觀察号狀況:夜?沒事嗎?
夜事!沒事!号沒時間解釋更,粗魯搶過鏡子,輸入自己所剩無幾咒力。條悟面孔現鏡子瞬間,急忙喊:老師把硝子帶來啊!夜……
然而,話還沒說完,就憑空消失。鏡子也失術式加持,變回普通樣子,摔碎。
号喊夜事刻,建便識到況嚴性。沒絲毫猶豫,刻轉,以最速度朝屍奔。
屍周圍破壞程度并嚴,但當跟随着着血液痕迹來到處時,見損壞最嚴牆壁,以及呈蜘蛛網狀凹陷,被鋼管貫穿,血流止女。
夜!
貫穿傷能随動,建隻能劈斷牆裡鋼筋,翼翼避開腹部傷接,以種些奇怪但會加劇傷害動作将摟懷裡。
袋裡機響起,來電顯示條悟。
【條悟:,夜現麼況?】
被牆裡鋼管貫穿腹部,失血過,休克。建保持靜,速而準确描述現狀,并報準确址,抱歉,……
【條悟:,帶着夜到開闊方,現最主保障命迹象,其事等之後再說。們馬就到。】
建:……。
……
時間等待變得模糊,建并清楚具體過久,隻記得自己愣會兒神,然後條悟入硝子就現。
條悟用最時間趕到現場,作用,自學體狀況很清楚反饋給。
蒼臉,擴散失焦瞳孔,呆滞神,嚴貫穿傷,幾于無咒力量,以及量血迹。
況等術,用反轉術式修複傷,但提得把鋼管拔來。入硝子戴罩套,臉嚴肅向兩,們誰來?
來。條悟握鋼管,入硝子示謹慎将其拔。
血液溢瞬間,入硝子刻進反轉術式,愈髒進止血,然後用繃帶纏腹部。
入硝子注射幾針針劑後,神嚴肅對條悟說:緊急處理,但貫穿傷病,盡送醫院處理。
條悟點頭,接過識模糊學,濃烈血腥撲面而來。
條老師……
,夜别怕,老師哦。條悟摟緊懷奄奄息女,對其:先送夜最醫院,們跟着輔助監督稍後過來吧。
說完,便見蹤。
,麼樣?體沒受傷吧?入硝子注到建臉血迹,問。
沒事。建搖搖頭,對說:森田監督醫院正門,入姐先跟着醫院吧。
确認幸者。
入硝子沒說麼,但,伸拍拍僵肩膀。
*
被饑渴饑餓喚,剛睜到就闆,尖環繞着消毒。這場景太過熟悉,以至于以為自己隻昏迷會兒,仍然任務。
号……嘶——!疼疼疼!猛起,受到腹部瞬間傳來刺痛,讓由自主蜷縮起體,汗直流。
就好好躺着,亂動嘛。輕俏皮聲音由遠及,來到邊。來拉過旁邊子來,好啊,夜~
愣神:……條老師?
條悟嘴角挑,拇指指巴處個勢:嗯嗯哦。活,真,會動會說話條老師也!
緩緩倒回,閉睛,分鐘後,再次睜,轉頭。
條悟揮揮:hi~
嗚嗚嗚真條老師啊!睜就見私款條老師,真夢嗎?!掙紮着起,忍耐腹部疼痛,激動現番最初相遇場景,條老師,以跟您握嗎?
表逐漸猙獰,疼得都發顫,還握,執着程度宛如發燒也清體力遊戲玩。
以以。條悟忍俊禁,主動握冰,輕輕晃晃,夢,自己最清楚嗎。
嘿嘿~痛并樂着!滿傻笑着。
條悟遞給杯溫,完後又接過杯子放好,攙扶着靠起來,全程無視推辭。
條悟自說自答:老師照顧自己柔能自理學麼問題嗎?沒!
柔且能自理:……倒也沒麼慘。
條悟突然神秘兮兮問:夜現很餓呀?
雙刻閃爍着期待芒,幾乎把餓這個字直接寫臉:嗯嗯!所以老師麼嗎?
條悟攤:沒,過馬就來~
話音剛落,敲響門,帶着餐來建。
好,夜。建對個溫微笑。
先,沒受傷吧?第時間詢問狀況,畢竟個咒靈魔音持續性,祓除時間,實些擔。
建解釋:很好,個能力似乎隻會響動能力,雖然當時覺很嚴,但實際卻沒造成麼傷害。
松氣:嗎,就好。
然後,就到建摘鏡,神嚴肅朝鞠躬,度種。
夜同學,對于讓獨自面對特級咒靈,還因此受到嚴創傷事,非常抱歉。
先麼啊?!用這樣!吓得差點起來,連忙擺,本來就考核任務,而且咒靈能力才導緻們失動能力,先錯啊!
這作為長者,作為輩失職,會将過錯推卸咒靈。這時建直起,沒鏡片遮擋睛裡滿滿歉自責,對起,讓差點喪失性命。
……眶些濕潤,趕緊使勁眨巴幾,将抹酸澀壓底,雖然覺得先錯,但如果需話……
笑:接受歉。
建表稍微放松些:謝謝……
啪啪—直靜旁,充當背景條悟此時突然拍,将們注力吸引過,帶着輕松愉笑容,宣布:好環節結束,接來用餐時間~
……建變回熟悉模樣,指打無力與隐忍。
着面這碗寡淡無稀粥,沒忍瞟條老師裡配菜豐富治,羨慕渴望表言而喻。
~條悟假索拒絕,好勸:夜才完術,還兩耶,麼都飲清淡好吧。
……痛苦扭過頭得津津樣子,然後苦兮兮擡起碗。
……咦?驚奇發現似平平無奇粥,竟然比象好得。
麼樣?條悟饒興趣問。
好!又幾,向邊靜靜着書建,先,這買?這段時間就這!
哈哈哈這親哦!條悟搖搖治,笑:這個也~
歡就好。建自動忽略條悟調侃,神淡然朝點頭示。
體還沒恢複好,能,所以建隻給準備碗。剩,全完。
飽後,趁着還精神,條悟讓說說兩,任務發事。昏迷期間已經問過建,現隻差。
其實也沒麼,回憶着時場景,召喚軍團,分攤咒靈叫聲帶來痛苦。
軍團?條悟皺起眉頭,神凝,說……
趕緊打斷:個時候再動話就等啦!
雖然很冒險,但确實以動,就追。掉質,變成特級,于打鬥期間受點傷,但發現号以抵抗特級攻擊,就刻切斷共鳴,讓受叫聲響号祓除咒靈。言兩語就講述全過程,比還簡。
條悟給彈個腦瓜崩:麼叫受點傷?差點哦。
捂着算疼額頭,嬉皮笑臉:這就叫區區緻命傷……嗷哦!
條悟揪着臉,拉長聲音:這就叫麼?
苦着臉求饒:沒沒!麼都沒說!條老師用着愛jk語氣,但聽背後危險。
建平靜而堅定到聲音傳來:條先,如果再放,就報警。
條悟這才松,回凳子,表頗為無奈:~這正常教導學嘛。
建推推鏡:訴直言,這點也正常。隻見個沒教師資格證夥借着老師份欺負無辜學。
對于後輩譴責,條悟沒點自羞愧,而副就決定!樣子,拍拍肩膀,讓自己解釋。
于,頂着副滑稽形象場:先,誤會條老師,絕對沒欺負任何學,就算真,也老師指導們而已!
建呆愣,表瞬間空:……麼?
為條老師點贊:每個老師都自己教學模式,條老師教導就這樣輕松樂,沒壓力!受學好評哦!這個學指。
建額頭正間紅印邊微微紅腫臉頰,再瞅旁笑嘻嘻無良教師,陷入長久沉默。