第章馬甲x霸總叔

作業完并沒用長時間，關凜還特抽來時間給何時輔導些何時會基礎問題，直到點鐘關凜才止輔導，伸摸摸何時頭。

學很，用班，給聯系班，直接班就好。

班?何子晨所班級?

何時沒說好與好，隻淡淡點點頭，然後就回到自己間。

關凜着何時背，似乎帶着寵溺笑，然後便投入到自己作當。

這頭何時過逸，何卻炸開鍋。

這都幾點?何時個賤還回來?

何步宇氣罵。

茹澆油：放吧，何時也沒麼别方以，遲會回來，除非回到孤兒院種方，也别太擔，現當務之急還聯系關衡，讓消消氣。

何步宇也這麼，關鍵現根本就聯系關衡。

聯系，所聯系方式都打通，辦公，都怪何時這個賤，老老實實陪着關衡就好，非往，能陪關衡邊殊榮！

果然個從方來玩，沒見識！

茹也點點頭，但為麼，突然起之何時副淡然樣子，裡覺得古怪，總覺得何時沒這麼簡單，但，何時過個從孤兒院裡面來，也就隻能脾氣些。

次也需弄這些，直接就把何時綁過就，關衡向來個會調教，何時性子再倔也沒用。

何步宇也點點頭：直接讓子晨把弄來，然後綁起來送到關衡。

茹裡竟然些期待，何時被調教成成樣，滿傲骨磨滅樣子。

然而們，這些荒誕法，終究能。

沒絲能性。

第，何時依舊被關凜送學，然後直接班。

至于何時原本成績?

關凜裡壓着，誰敢說句話?

别說何時進班，就算當長，長也得笑着雙把何時迎過來。

這就關凜響力。

隻過也隻長這切，其都被蒙鼓裡，尤其班班主任，隻被長叮囑通，說千萬招惹這個從班過來。

這後象到。

何時今換，聖彼得制式，全。

班主任何時來曆，但也覺得這張臉漂亮驚，尤其臉帶着淡淡氣，淡漠疏離似乎屬于這個齡。

何時，從班過來，過以成績單，基礎似乎些差，突然來到班，怕些進度聽懂，讓各科老師私裡給補補課?麼樣?

班主任商量着說。

能讓長說樣話，這個何時定普通，需讓謹慎對待。

用。

嗓音清說。

班主任嘴角微微抽搐，到成績，裡無語歎聲，來們般成績因為何時個而被壓。

何時同學，裡?面還後面?

随便。

何時回答極其敷衍。

班主任無奈，沒到何時這個學這麼難搞，愧從班種方過來。

原本同學從班過來，需全科測驗，但班主任着何時這個樣子，直接就把班測驗取消。

就間吧，楊修雲邊。

何時淡淡點頭，直接班。

班主任着何時背，覺得這孩子清歸清，這性格也太傲氣點。

世好，這樣學虧。

班主任搖搖頭，。

何時學時候其實還，但來到畢竟班，也過來學習。

班主任說個楊修雲，就其之。

正襟危，本英文書。

何時這個時候進來。

何子晨這時候還沒到班級，班隻楊修雲零幾個，何時直接到央。

淡問：楊修雲誰?

楊修雲擡起頭，張令何時稍微到些熟悉臉。

何時幾乎過目忘。

便認來，這之過面之緣楊修麟長得模樣。

事?

楊修雲臉漠問。

何時直接把自己東放子，解釋句：班主任讓旁邊。

說着，便收拾東來。

班裡為數幾個都沉默。

楊修雲楊修麟這對兄弟，學名脾氣好，過個學習好，個學習差罷。

這也楊修雲邊直都沒敢原因。

楊修雲沒說話，邊氣壓顯。

周圍都瑟瑟發抖，敢吱聲，怕被爽楊修雲連。

何時卻就像沒絲毫察覺般，翻開書本書。

從關凜書随便拿本書，本利語邏輯悖論。

楊修雲原本讓這個膽包，自己旁邊滾開，别方着，偏頭卻見何時裡執着本書。

利語。

還典藏版。

們班雖然班，懂利語着實，尤其現臨考，都些對考利書。

就算語，也英文或俄文，利語這種衆語言。

楊修雲難得對邊來這位同起興趣。

隻傲，還屑于主動搭話。

但，就算這樣疏離，也讓班幾個驚訝好久。

楊修雲居然沒趕這個?

難成……因為長得好?

漸漸班同學起來，也越來越到楊修雲邊何時，都齊齊震驚。