讀書、寫字，終究無趣事。

對于孩童來說，最還爬樹摸鳥、捉魚。

兩也說幹就幹，直接挽起袖子便，伸便抓魚，忙活許久，卻無所獲。

笨笨腳陳子期，還搬裡頭時候，砸自己腳。

然後，打獵張伯過邊，瞧見愁眉苦臉、滿濘兩，詢問番後，哈哈笑。

張伯說，與畜最區别就，會用腦子，們兩個沒腦子蠢蛋，難打狼用弓箭，捉魚用魚竿嗎？

張伯砍條子，為兩條魚竿，還裡捉些蚯蚓餌，交給兩。

陳子期歡雀躍将魚竿拿來，老神橋，極耐垂釣。

果然，沒過會兒，便将魚釣來。

甯凡問張伯，魚被餌迷，才會咬鈎被釣來，若魚咬鈎，又該當如何。

張伯摸摸甯凡頭，笑：這子，倒問，這問題若問爹，估摸着能跟說番理。過，若問話，便說，魚咬鈎，便用鈎咬魚，反正啊……都樣！

都樣，為将魚釣起來。

……

東之。

甯凡搖頭笑笑，“張伯說話，理。”

話音落。

甯凡将碎劍随抛向裡，然後盤膝于面，向伸，作釣魚姿勢，虛握魚竿。

掌處，淡淡問劍順流而，似魚線般沒入面，纏碎劍之。

劍催動，碎劍微微泛亮，似千斤巨般，破開浪，沉入裡，徑直往延伸。

碎劍作魚鈎，問劍為魚線。

盤膝虛握魚竿者，為東釣魚。

甯凡眉着面泛着淡淡芒魚線，輕聲自語，“這魚啊……！”

于東之垂釣！

願與願都得來！

……

漆見指沉裡，段雲見遲遲未入殺來，懸着氣終于落。

危機過，段雲才終于覺着逃入，似乎些屈辱。

驚懼過，便邪發。