“就比如老師,仙丹為錢雅延長壽命,就隻能從各方勢力裡搶,因為沒仙丹。”
“同理,以後缺東,如果無法通過交易獲得,還得搶。”
“唯區别就,丹紀元得按照規矩來,段也較為溫。”
得到這個回答,盧玉偷瞄陳長,聲。
“老師,原來紀元也這樣嗎?”
“當然!”
“老師沒麼慈軟,如果原來紀元,會提着刀。”
“給,就從們屍體搜。”
“這裡之所以這麼好說話,因為軟,而因為這裡規則壓着。”
“推翻切,且說能能,請問真得把握弄個更好嗎?”
再次面對這個問題,盧玉沉默。
見狀,陳長背着,邊邊說。
“弟子,實現理,自然也幫。”“這種事老師輕車熟,成功機會還點。”
“但希望這件事時候,認真。”
“殺戮旦開始,再回頭,就沒機會。”
聽完,盧玉抿抿嘴說:“老師,們現模式,真得取之處嗎?”
“當然,再好制度,也需執。”
“如果歪,事定正。”
“與其再開殺戮,如好好給們洗洗。”
“如果洗幹淨呢?”
盧玉認真說句。
聽到這話,陳長腳步,然後轉頭向盧玉。
“當也曾給些洗過,并且給過們機會。”
“結果呢?”
“沒洗幹淨,數執迷悟。”
“再然後呢?”
“再然後就來到這個紀元呀!”
陳長笑眯眯說句,盧玉先愣,随後拱禮。
“謝老師指點迷津,弟子!”